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Ritmo: pulso, compassos musicais e coordenação motora.

UNIDADE EDUCACIONAL: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BENJAMIM

DISCIPLINA: Arte/MúsicaPROFESSOR: Míssola Arezza
TURNO: MatutinoTURMA: 6º Ano A e B

CONTEÚDOS ABORDADOS:

  • Ritmo: pulso, compassos musicais e coordenação motora.

OBJETIVOS DA AULA:

  • Através de uma brincadeira lúdica, aprender sobre pulso e executar os compassos musicais simples: binário, ternário e quaternário, dando continuidade à aula anterior, porém com outras variações para trabalhar a coordenação motora,utilizando movimentos diferentes e simultâneos com as duas mãos.

METODOLOGIA, ATIVIDADES DESENVOLVIDAS E OS RECURSOS UTILIZADOS:

  • Vídeo do youtube: https://www.youtube.com/watch?v=mcyMGJGpUCs
  • Os alunos deverão assistir ao vídeo e replicarem com os objetos que dispuserem em casa. Quando conseguirem executar a lição de forma satisfatória, deverão gravar um vídeo e enviar para correção e comprovação da atividade.
  • Recursos: Canal próprio do youtube

QUANTOS ALUNOS/AS PARTICIPARAM DA AULA (Percentual):

  • 6 ano A: 50%
  • 6 ano B: 32%

RESULTADOS ESPERADOS:

  • Resultados Significativos. Os alunos que participaram da aula, enviaram o feedback com os vídeos.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

SCHAFER, R. M. O ouvido pensante. São Paulo: Editora Unesp, 1992.

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