REVISÃO DA SUBTRAÇÃO COM REAGRUPAMENTO

PLANO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS)
PLANO DE AULA COM ATIVIDADE REMOTA OU ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL

DISCIPLINA: Matemática	PROFESSORA: Selma Mendonça Bezerra
TURMA: 5º Ano	TURNO: Vespertino
INÍCIO: 28/05/2020	PREVISÃO DE TÉRMINO: 28/05/2020
HORÁRIO: De 13h30 as 15h30	SITUAÇÃO: Concluído

CONTEÚDOS ABORDADOS

• Ordens e classes
• Subtração com reagrupamento

OBJETIVOS DA AULA

• Utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma critica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas do cotidiano ( incluindo as escolares);
• Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal;
• Compreender e utilizar técnicas operatórias na subtração com reagrupamento.

METODOLOGIA, ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

• Aula remota por meio da ferramenta de grupos whatsapp;
• No primeiro momento os alunos foram orientados a escrever o próprio nome completo ao acessar o grupo da turma, para o controle da frequência, em seguida a professora postou a rotina com todas as atividades a serem realizadas nesse dia, bem como orientações de como fazê-las, assim como os links para acessar durante a aula. Os alunos foram orientados a copiar a rotina e em seguida acessar o link;
• Para assistir ao vídeo: – após assistir o vídeo escrever um comentário no grupo a respeito do conteúdo do vídeo, tais como: se o vídeo ajudou na compreensão, se achou interessante ou a importância para a aula do dia; – em seguida a professora disponibiliza uma atividade  com várias operações de subtração para copiar na matéria de matemática e resolver conforme as explicações que ela deixou no vídeo; – se necessário rever o vídeo ou falar com a professora.

OS RECURSOS UTILIZADOS

• Ferramenta de grupo whatsapp
• Audios explicativos
• Caderno
• Lápis
• Borracha
• Celular
• Notbook
• Wifi / dados móveis
• Vídeo  do youtube:

• Atividade escrita

QUANTOS ALUNOS/AS PARTICIPARAM DA AULA (Percentual)

• Total de alunos da turma : 27 alunos
• Total participantes: 25 alunos
• Percentual: 92,59%

RESULTADOS ESPERADOS

• Envolvimento dos alunos em todas as tarefas e no uso das tecnologias de forma crítica e significativa, o que favoreceu a autonomia e compreensão nas atividades em cálculos por estratégias variadas ao ler, escrever e ordenar números naturais. Os alunos foram capazes de utilizar técnicas operatórias na subtração com reagrupamento.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

• BEZERRA, Selma Mendonça. Subtração com reagrupamento. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=JhZDQsN90kQ&feature=youtu.be. Acesso em: 29 mai 2020.
• BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: competências gerais para o ensino fundamental. Brasília, MEC, 2017. p. 18 e 19.
• Atividade escrita disponível em: https://br.pinterest.com/pin/384002305712696531/?autologin=true.

Assinatura do Responsável: