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História em quadrinhos (HQ)

PLANO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS)
PLANO DE AULA COM ATIVIDADE REMOTA OU ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL

DISCIPLINA: Língua PortuguesaPROFESSOR: Ana Catarina da Silva
TURMA: 5º ano ¨A ¨TURNO: Matutino
INÍCIO: 25/05/2020PREVISÃO DE TÉRMINO: 25/05/2020
Horário: De 08 h às 11 hSITUAÇÃO: Concluído

CONTEÚDOS ABORDADOS

  • História em quadrinhos (Habilidade(s) da BNCC: EF69LP44)

OBJETIVOS DA AULA

  • Conhecer esse gênero textual em sua estrutura e função, percebendo características da linguagem das histórias em quadrinhos.

METODOLOGIA, ATIVIDADES DESENVOLVIDAS E OS RECURSOS UTILIZADOS

  • Conversar com o grupo sobre o que é uma história em quadrinhos;
  • Através de vídeo e áudio explicativo;
  • Através do celular no grupo do WhatsApp, livro didático, caderno do aluno e planejamento bimestral;
  • Atividade escrita pelo aluno;
  • Correção das atividades no PV.

Recursos utilizados:

  • Vídeo:
  • Atividade escrita:

QUANTOS ALUNOS/AS PARTICIPARAM DA AULA (Percentual)

  • 97% dos alunos

RESULTADOS ESPERADOS

  •  Os objetivos foram alcançados de forma satisfatória;
  •  Diante da participação e entendimento dos conteúdos dos alunos.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

ASSUNÇÃO, Marista. Como fazer História em Quadrinhos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SNCENmUccsc. Acesso em: 24 mai 2020.

Atividade escrita disponível em: https://www.educacaoetransformacao.com.br/wp-content/uploads/2017/09/atividades-de-producao-de-texto-continue-a-historia.fw_.png

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